あ行

県立磯辺高等学校

生徒のほとんどが4年制大学や短大などへの進学を希望している。1年次は各教科とも、必履修科目を中心に大学進学を視野に入れた基礎学力の充実に努める。2年次は理科の教科内選択のほか、個々の進路や興味にあわせて「古典講読か数学B」「芸術科目か家庭科目…

市原中央

校訓「真心」を最高目標に、次の教育方針で前進します。1) 個々の進路希望に沿った「選択履修制度」を採用し、目標達成をいっそう確かなものにしています。 2) 創立以来の「2期制」により、効率的かつ密度の濃い学習プログラムを可能にしています。 3) 「課…

市川

本校では、個性の尊重と自主自立を教育方針としています。これを明確に打ちだすべく、『独自無双の人間観』『よく見れば精神』『第三教育』の三本の柱を立て、生徒一人ひとりの個性を見つめ育て、生徒が自分で自分を教育していく喜びと出会えるよう指導して…

県立市原八幡高等学校

教育目標 自ら考え判断することのできる自立した人間を育成する。 基礎・基本の学力を身に付けさせ、学ぶ意欲のある人間を育成する。 体力・気力を充実させ、健康で活力のある人間を育成する。早稲田大1、日本大3、神田外語大1、千葉工業大6、玉川大1、…

県立姉崎高等学校

本校の目標 本校は,生徒一人一人が夢や目標を持ち,学習することの楽しさ,大切さ,素晴らしさを再発見する学校づくりのために,学校生活への適応を図り,道徳心を育みながら社会性を身につけるられるように努めています。教職員,生徒,家庭及び地域が一体…

県立市原緑高等学校

「安全,安心で活力のある学校」 (安心して学習できる環境を提供するとともに,生き生きと部活動・生徒会活動に取り組める学校をつくる) 「能力を充分,伸長できる学校」 (生徒一人一人の能力を引き出すことのできる学習環境づくりと効果的な指導体制づく…

県立市原高等学校

日本大3、駒澤大2、東京農業大1、千葉工業大5、国士舘大2、桜美林大1、立正大1、二松学舎大1、千葉商科大4、和洋女子大1、淑徳大2、城西国際大3、聖徳大2、帝京平成大2、千葉経済大1、東洋学園大1 ほか

県立天羽高等学校

教育目標 逞しい意志・香しい知性・豊かな情操の陶冶と自主・自立の精神の涵養を図 ることによって,将来社会に貢献し得る,心身ともに健康な生徒を育成する。千葉工業大、和洋女子大、湘南工科大、淑徳大、聖徳大、城西国際大、帝京平成大、東京家政学院大…

県立一宮商業高等学校

横浜市立大1、長崎大1、青山学院大1、日本大2、駒澤大1、國學院大1、千葉工業大5、亜細亜大2、東京経済大3、桜美林大1、拓殖大1、立正大1、城西大1、二松学舎大1、千葉商科大18、東京情報大6 ほか

県立大原高等学校

東洋大1、東京電機大1、東京農業大1、工学院大1、千葉工業大5、帝京大1、東京経済大1、拓殖大1、立正大2、明海大4、千葉商科大1、千葉経済大4、帝京平成大1、敬愛大1、国際武道大1、植草学園大1 ほか

植草学園文化女子高等学校

学園の柱である個性尊重という教育理念に基づき、生徒一人一人が持つ夢や目標の実現を目指しています。進学や就職、いずれにも多くの情報の中から適切な指導を行います。英語科や福祉のクラスを設置したり、難関大学進学希望者に向けては特進コースを設けて…

千葉市立稲毛高等学校

普通科では英語の実用性を重視し、外国人講師(ネイティブスピーカー)とのチームティーチングなどを積極的に取り入れ、コミュニケーション能力の育成をはかっている。1年次は芸術、2年次は芸術・理科が教科内選択になるほかは全員共通履修で、主要教科の時…

千葉市立千葉高等学校

普通科と理数科がある。国公立大などへの進学を視野に入れた進学重視型の単位制を採用し、応用分野を含めた数多くの学校設定科目や多彩な選択科目を設置している。当然、授業のレベルは高く、進度も速いので、予習・復習などの努力は欠かせない。また、45分…

我孫子二階堂高等学校

本校で収得できる主な取得資格 表計算・文書デザイン検定(日本情報処理技能検定協会主催) 英語検定(日本英語検定協会主催) 簿記検定(全国経理学校協会主催) 日本漢字能力検定(日本漢字能力検定協会主催)硬筆書写検定(日本書写技能検定協会主催) 毛…

あずさ第一高等学校

希望で選べる4つのスタイルを設置。「セミスタンダードスタイル」5日間は、週2日は授業形式、残りは自由登校で無理なく学力を伸ばす。「スタンダードスタイル」5日間は週5日の少人数集合授業で基礎力アップをはかる。「フリースタイル」5日間は一人ひ…

愛国学園大学附属四街道高校

多様な 「個性や能力」を伸ばし,幅広い進路に対応するために少人数のクラスで徹底した 指導を行います。英語と数学の2教科は,到達度によって編成したクラスによる習熟度別学習を行っています。習熟度に応じて課題を厳選し,実力の近い者同士が一緒に学ぶ…

県立大多喜高等学校

本校は、16世紀に築かれた大多喜城内にあり、また、ここ大多喜の地は、清澄山系を源とし、太平洋に注ぐ夷隅川の中流域に位置しています。 春には桜の花が咲き誇り、やがて鮮やかな新緑に包まれ、秋には周囲の山脈(やまなみ)は、紅葉に彩(いろど)られま…

県立安房拓心高等学校

拓心高校ではここ数年高卒の採用をやめていた企業からの求人が復活し,全体的な求人数の増加といった好ましいでデータもあります。また,本校の進路分野別の割合を見ると約6割が就職,大学・短大が約1割,専門学校が約3割となっています。 一般企業就職 …

県立東金商業高等学校

本校は、風光明媚な自然環境に恵まれた東総地区の中心に位置し、商業科10クラス、情報処理科6クラス、計16クラスの中規模の単独商業高校です。大学進学希望者は年々増加傾向にあり、教育課程の改善を重ねるとともに、徹底した計画的な進学指導をしています…

県立安房高等学校

生きた学力の育成 ・確かな学力の向上(指導時間の確保,授業改善) ・個に応じた指導の一層の充実 ・総合的な学習の時間の工夫改善高いモラルの育成 ・基本的生活習慣の育成 ・学級経営及び学年経営の充実 〜社会規範,コミュニケーション能力 ・部活動の活…

県立大網高等学校

千葉県立大網高等学校は,平成20年4月1日に開校しました。その系譜は,大正9年12月1日に郡立千葉県山武農学校として認可されて以来,1万6千名の卒業生を輩出した千葉県立山武農業高等学校と,昭和26年4月7日に県立東金高等学校定時制白里分校…

県立旭農業高等学校

教育目標 ア体験的な学習や生命体をとおして豊かな心を育むとともに、社会性や自主性を持 った生徒の育成に努める。 イ生徒一人一人に対し、愛情ある共感的な生徒理解に努め、互いの信頼関係の中で 個々の良さ、可能性を最大限に伸長できるよう支援する(個…

県立小見川高等学校

本校の特色 (1)わかる授業・励ます評価をとおして個々の能力に応じた学習指導を行います。 (2)可能な限り少人数授業やティームティーチング授業を行います。 (3)進路ガイダンス・個別進路指導の充実を図ります。 (4)生徒一人ひとりの適性、進路…

県立印旛高等学校

印旛高校は千葉ニュータウンの地への移転を機に、進学重視の単位制高校として生まれ変わります。 新しい「印旛明誠高校」を応援して下さい。 情報化社会に応えるため,40人収容のコンピュータ室にはコンピュータはもちろんのこと,映像機器等の設備を揃えて…

柏市立柏高等学校

市立柏高校では、普通科20学級、国際科2学級、スポーツ科学科3学級、約1000名の生徒が学んでおり、各学科とも他校では見られない独自のカリキュラムを展開しています。国公立大学 茨城大1 福島大1 ほか私立大学 東京理科大1 中央大2 明治学院大1 日…

県立我孫子高等学校

(1) 1年生・2年生では,大学進学等への基礎学力充実のため,国数英の授業を増やしています。 (2) 3年生では,典型的な文系・理系の他に,看護系統の進路にも対応できるように科目を設定しています。選択科目がとても多いということはありませんが,進学に…

県立市川工業高校(電気科、機械科)

機械科 機械技術は、私達の生活を支えるさまざまな「もの」を造り出しています。機械科では、機械の設計・製作(加工方法、各種工作機械の操作方法、機械加工技術の習得等)・検査技術など。「ものづくりの」基本を習得します。 近年では、文部科学省より「目…

県立市川工業高等学校(インテリア科、建築科)

建築科 建築は人間が自然より身を守る為に家を造るところから始まり、人間の進歩と共に発達してきました。 建築を示す Architecture とは単に建造物を指すのではなく、その思想や過程も含まれる言葉です。建築学はこれらの事をふまえて生活空間を設計する幅…

松戸市立松戸高等学校

教育目標 教育活動全体を通して、校訓である「心身錬磨・勤勉誠実・礼接遵法・友愛奉仕」の具現化に努める。以下のような人物の育成を目指す。 1.学ぶことの楽しさや大切さを知る人 2.自主・自律の精神に富み、心身ともに健康な人 3.自他ともに個性、…

県立浦安南高等学校

基礎学力の定着と向上を目標に、1年次は4学級を8クラスに分け、1クラス20名の少人数制授業を行う。さらに週2時間の学校設定科目「基礎習得?」では、2名の教師によるチームティーチング(TT)で国語と数学の基礎を固め直す。2年次より文理型と英語コ…